課程資訊
課程名稱
採訪寫作一
Reporting and Writing (Ⅰ) 
開課學期
104-1 
授課對象
新聞研究所  
授課教師
林照真 
課號
JOUR7078 
課程識別碼
342 M2940 
班次
02 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期一7,8,9,10,A,B(14:20~20:10) 
上課地點
新聞315 
備註
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:13人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041JOUR7078_02 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程將強化同學的新聞製作能力。這些能力包括:寫作、影像、圖表,並練習使用手機等簡單傳播工具進行多工報導。

 

課程目標
本課程在於強化學生的採訪報導基礎,並能以多媒體進行新聞報導。本課程為新聞所同學第一階段練習,因而也開始練習基礎性的新聞寫作。 
課程要求
本課程訓練學生操作多種不同媒體;並能使用不同媒體進行採訪。課程中同時教授同學製作規模較小之專題。課程將帶領學生產出更多基礎性的新聞報導作品。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
會隨時因應課程需要提供讀物 
參考書目
Herbert, J.(2000). Journalism in the digital age. Oxford: Focal Press.
Fenton, N.(2010).(Ed.). New media, old news: Journalism & democracy in the digital age. LA, London: Sage.

 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
上課參與 
50% 
 
2. 
作業繳交 
50% 
無期中、期末考 
3. 
曠課 
-25% 
曠課一次,上課成績扣25%;上課遲到超過二十分視為曠課; 若有狀況時請直接通知林照真,不要隨意請同學轉達。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/14  課程說明,約法三章。認識新聞寫作:從認識採訪開始 
第2週
9/21  認識新聞報導:導言寫作與新聞起承(一)—檢討作業  
第3週
9/28  教師節放假  
第4週
10/05  認識新聞報導:記者會報導(一)—檢討作業  
第5週
10/12  認識新聞報導:記者會報導(二)—檢討作業 
第6週
10/19  認識攝影,認識新聞專訪與人物報導(一)—檢討作業 
第7週
10/26  認識攝影,認識新聞專訪與人物報導(二)—檢討作業 
第8週
11/02  認識影音新聞---作業中加入影音 
第9週
11/09  認識即時新聞寫作多媒體報導(文字+攝影+影音)—檢討作業  
第10週
11/16  認識圖表新聞 ---作業中加入圖表—檢討作業 
第11週
11/23  認識專題寫作(多媒體新聞實作) 
第12週
11/30  認識專題寫作(以文字為主) —作業檢討 
第13週
12/07  專題寫作(以文字為主) 
第14週
12/14  專題寫作(以文字為主)—檢討作業 
第15週
12/21  認識總統大選、立委選舉新聞報導與分工  
第16週
12/28  認識總統大選、立委選舉現場新聞報導:如何掌握新聞現場(依需求選擇媒體)—檢討作業  
第17週
1/04  認識總統大選、立委選舉現場新聞報導:如何掌握新聞現場(依需求選擇媒體)—檢討作業 
第18週
1/11  認識總統大選、立委選舉現場新聞報導:如何掌握新聞現場(依需求選擇媒體)一檢討作業